Беседа о русском устном народном творчестве. Рассказывание сказки С. Аксакова «Аленький цветочек». Лексические упражнения

Задачи:  Систематизировать и углубить знания детей о русском народном творчестве: о сказках, потешках, песенках, пословицах; о жанровых, композиционных и национальных языковых особенностях русской сказки

Ход занятия

Взрослый: У русского народа богатая история и культура. Умелые мастера создавали красивые и полезные в быту вещи; храбрые и сильные богатыри защищали родные земли; простые люди украшали добрыми делами свою Родину.

А чтобы история не забывалась, сочиняли сказки и рассказывали эти сказки детям, а те, когда становились взрослыми, рассказывали своим детям. Так сказки дошли и до нас.

Не только из сказок, но и из песенок, потешек, пословиц и поговорок ы узнаем, как жили в старину русские люди, чему учили своих етей, о чем мечтали.

Многие русские писатели и поэты, очень любивши народные сказки, рассказывали их по-своему, делали их еще интересней. Это сказки Александра Сергеевича Пушкина, Петра Павловича Ершова, Владиира Федоровича Одоевского. А сегодня мы познакомимся еще с одной сказкой, которую пересказал писатель Сергей Тимофеевич Аксаков. Он называется «Аленький цветочек».

Ты уже знаешь, что в русских сказках есть что-то такое, благодаря чему мы их узнаем: у них особенное начало. Вспомни, как обычно начинаются русские народные. (Жили-были. В некотором царстве.) По-особенному сказки и заканчиваются (Вот и сказке конец, а кто слушал - молодец)

Взрослый: В русских сказках есть особенные «сказочные» слова, поэтому сказку всегда слушать интересно и звучит  она красиво, как песня.

Послушай как начинается сказка «Аленький цветочек». 

Взрослый рассказывает сказку «Аленький цветочек», затем беседует о прочитанном.

Взрослый:  Назови главных героев сказки

Что волшебного, чудесного в этой сказке ты заметил(а)? Какой тебе показалась младшая дочь купца? Как ты это поняла? Какие «сказочные» слова и выражения тебе запомнились?

Взрослый: У сказки «Аленький цветочек» счастливый конец. Об этом рассказывает и музыка. Послушай окончание сказки.

Взрослый: Сейчас я тебе предлагаю посмотреть мультфильм и особое внимание обратить на музыку. (Просмотр мульфильма)

Взрослый: Какая по характеру музыка? (Радостная, веселая, счастливая)

Почему звучит такая музыка, как ты думаешь?