Материально – техническое обеспечение, оснащение образовательного процесса и развивающая среда детского сада соответствует ФГОС ДО и отвечают всем требованиям СанПиН.

В МБДОУ созданы все необходимые условия, позволяющие в полной мере эффективно осуществлять образовательный процесс, решать задачи воспитания и развития детей с учетом основных направлений деятельности учреждения.

Дошкольное учреждение располагает групповыми комнатами и приемными, музыкально-спортивными залами, кабинетом заведующего, методическим кабинетом, 1 кабинетом педагога-психолога, медицинским кабинетом, пищеблоком, прачечной.

В МБДОУ-детском саду № 406 оборудовано 10 групповых помещений, 2 музыкально-физкультурных зала, 2 спортивные площадки для реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования МБДОУ-детский сад № 406, кабинет педагога-психолога для индивидуальных консультаций с обучающимися и родителями, а также для психологической разгрузки педагогического коллектива.

Библиотека в детском саду располагается в методическом кабинете. Весь книжный фонд МБДОУ можно условно разделить на три части:

1. Книги для воспитателя (методическая и справочная литература)

2. Репродукции картин, иллюстративный материал, дидактические пособия

3. Книги для воспитанников: произведения, рекомендованные программой, по которой работает МБДОУ, сборники сказок, малых фольклорных форм, познавательной литературы, произведения русских и зарубежных поэтов и писателей.

В каждом групповом помещении организован литературный центр, где представлены книги русских и зарубежных писателей, книги, содержащие устное народное творчество, а также энциклопедии разных направленностей.

Для физического развития дошкольниковвМБДОУоборудованыдва музыкально-физкультурныхзала,две спортивныеплощадки, десять центров физического развития в группах.

Средства обучения - одна из важнейших категорий педагогики, соответствуют принципу необходимости и достаточности для организации образовательной деятельности, коррекционной работы, медицинского обслуживания детей, методического оснащения, а так же обеспечения разнообразных видов детской джеятеьльности.

Средства обучения различают:

1. Материально- экономические средства (наглядные пособия, ТСО, оборудование, учебно- методические пособия).

2. Педагогические средства - это методы и формы обучения.

Средства обучения многообразны, активно развиваются вместе с требованиями в педагогике, учебной техники:

- развивающие игры, пособия;

- экспериментальные наборы, для практических работ по ознакомлению с окружающим миром;

- рабочие тетради в печатном виде;

- плакаты, слайд - альбомы;

- учебное видео, презентации;

- интерактивные творческие среды;

- диагностические материалы.

Для всестороннего развития детей в каждой возрастной группе имеются дидактические средства: альбомы, художественная литература, дидактические игры, сюжетные и игровые наборы и игрушки. Специально разработаны центры активности.

Информационная база МБДОУ оснащена:

- электронной почтой;

- выходом в интернет;

- официальный сайт детского сада.

Активно используется электронная почта для документооборота, сбора и обмена управленческой и статистической информации. Компьютерные технологии активно используются в административной иобразовательной деятельности.

Официальный сайт МБДОУ является визитной карточкой детского сада. Основной задачей сайта является освещение воспитательно-образовательной работы, событий, жизни детского сада.

В МБДОУ созданы условия для информатизации образовательной деятельности.

В музыкально-физкультурном зале имеется мобильный компьютер, интерактивное оборудование и обеспечено подключение к сети Интернет.

Компьютерно-техническое оснащение МБДОУ используется в различных целях:

- для демонстрации детям познавательных, художественных, мультипликационных фильмов, литературных, музыкальных произведений и других;

- для поиска в информационной среде материалов, обеспечивающих реализацию основной общеобразовательной программы;

- для предоставления информации об основной общеобразовательной программе семье, всем заинтересованным лицам, вовлеченным в образовательную деятельность, а также широкой общественности.

На калитках двух зданий при входе на территорию МБДОУ имеется тактильные вывески, выполненные шрифтом Брайля с информацией об организации и режиме работы детского сада, также на калитках расположена тактильная табличка «Доступно для инвалидов на креслах-колясках с номером телефона для вызова специалиста, надпись выполнена шрифтом Брайля.

На стене центрального входа в здание в доступном месте расположены звонок для вызова дежурного администратора и вывеска с наименованием МДОО, графиком его работы и планом здания с использованием шрифта Брайля. Центральный вход оборудован пандусом.

Для удобной навигации при входе в здание расположена тактильная мнемосхема с обозначением кабинетов и помещений, расположенных в здании МДОО.

На всех полотнах стеклянных дверей располагаются яркие контрастные маркировки,

верхняя и нижняя ступени в каждом марше эвакуационных лестниц обозначены контрастным цветом.

В МДОО имеется индукционная петля, а также звукоусиливающая аппаратура и экран с возможностью вывода речи на экран.

Заключен договор с МБДОУ детский сад компенсирующего вида «Центр «Радуга» на предоставление в случае необходимости услуг специалистов сурдопедагога, тифлопедагога.

В детском саду имеется сменное кресло-коляска с санитарным оснащением.

В учреждении имеется актуальный, утвержденный паспорт доступности.

Доступ к кабинетам педагога-психолога, медицинского кабинета, физкультурно-музыкальному залу, туалету обеспечен посредством предоставления сопровождающего лица. Входные группы в кабинеты и групповые помещения, лестничные марши обозначены контрастным цветом.

Территория здания МБДОУ асфальтирована, имеет твердое покрытие.

Свободный доступ к играм и игрушкам.

Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования нет в наличии.

Общежитий и интерната, в том числе жилых помещений приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья нет в наличии.